课程设计理念

       本课程是适应现代服装企业在服装制板中广泛采用的CAD技术软件。该软件也是是目前各中职和高职院校应用较广泛的教学软件。在历年每届全国中、高职院校学生技能比赛中作为规定使用软件。为此宁波中职服装教师董伟英为主编，高等教育出版社出版的《服装CAD》,本书是中等职业教育服装类专业国家规划教材配套用书。

       本课程的内容设置新颖、实用、符合现代教学思想。突出以应用为核心，紧密联系企业生产实践，简化原理阐述，重视学生动手能力的训练培养。以适用，实用为力度，力求做到学以致用，注重教学过程与企业实际过程的衔接。突出“做中学、做中教”的教学理念，适合中职学生的认知规律，在教学中通过学与练的紧密结合，实现教、学、做一体化，并培优大量的小视屏和课堂教学实录，有利于学生自主学习，提高学生的学习效应。

       本课程将章节内容以模板化的教案展现，力求实现课改背景下让教师简化备课有更多时间去思考教法和组织学生的学习方法，力求深层次思考当前的课程改革以及如何提高学生的学习效率。

       本课程的开发是源于当前现代服装企业的需求和国赛的规定要求，教学中将呈现“项目导向，任务驱动”的课改模式，呈现各种工具的使用，呈现更多的的操作现场，操作内容，具体化的操作过程，教师学生能通过微机平台进行教学过程的评价。具有较强的科学性和先进性。

       精品课程建设主要以余姚市第二职业技术学校为主，宁波市中职服装教师共同参与，意在强化宁波市中职服装专业教师的队伍建设，使我们这支师资队伍不断进去，领先于全国中职服装教学领域。